首先,追随孩子的兴趣。看看是什么让他兴奋,并为他的发现而高兴。想办法发展和扩展他的兴趣。例如,如果你18个月大的孩子对屋顶上的冰柱着迷,那么不要只让他站在冰柱下观赏!相反,打断一个,让他去探索。把它带进去,看着它融化。自己做冰柱(例如,制作冰棒)。在他的浴缸里放一些冰块,让他玩。观察它们如何在水中跳跃和摆动,最终融化。这些重复的经历都是建立在他的兴趣和帮助他学习的基础上。它们也点燃了他的好奇心——这是一份终生的礼物。
如果她正在用积木搭一座塔,你可以问她谁住在塔内,一起编一个故事。你也可以问问她的建筑策略:你是如何让它升到这么高的?注意方块的形状——正方形、三角形、长方形。如果你有一个大一点的孩子,注意积木之间的关系;也就是说,发现两个并排放置的正方形块是如何与一个矩形块相同长度的。你还可以提供各种形状和大小的积木,或不同大小的纸箱,让孩子堆叠和构造。
鼓励他分享他的想法。仔细倾听并提出问题,从“什么”、“谁”、“哪里”等问题开始。当你的孩子渐渐长大,转移到“如何”以及“为什么”的问题。这有助于他学会思考和扩展自己的想法。
每年每个月在公园里拍一棵树的照片,观察它的变化。每周给你的小狗(或者你的新兄弟姐妹!)拍照,记录下它们的相似之处和不同之处。播下种子,看着它们成长和改变。一起烹饪,注意当一堆原料变成一盘饼干时发生的变化。
带你的孩子去当地的公园,自然中心,图书馆故事时间,当地博物馆,历史旅游,和其他丰富的活动。许多城镇和城市都有各种各样的免费或低成本的活动,以无穷无尽的方式拓展孩子们的视野。
当她感到沮丧时,模仿她可以使用的语言。指导她解决问题的技巧。让她知道寻求帮助是可以的。有时,孩子们被告知他们非常聪明,擅长自己解决问题,但他们却很难寻求帮助。
当涉及到培养孩子的全面健康发展时,社交技巧同样重要。
许多家长,尤其是那些学习能力强的家长,发现自己被那些声称能让孩子更聪明的课程、DVD和玩具所吸引。然而,没有长期的研究表明这些玩具或学习经历可以增强孩子的脑力。相反,找一些能建立在孩子兴趣基础上的玩具,这些玩具能培养孩子的创造力和想象力,例如思考积木和假装玩耍的道具,比如化装服和塑料食品等。记住,玩具对孩子的作用越大,孩子学到的东西就越少。通常,最吸引人的玩具,有很多花哨的东西,与其说是教育不如说是娱乐。
童年最美好的记忆通常不是唱ABC的歌,而是自发的、愉快的时刻:白日梦、玩傻乎乎的游戏、跑过洒水车,或者在沙箱里挖财宝。
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