提到学前教育专业，很多人会想到成都幼儿师范学校的王牌专业，但许多学生和家长对其了解并不深入。今天，我们就来详细讲解一下学前教育专业和幼师专业之间的差异。

学前教育，这个领域综合性强，包括广义和狭义之分。广义的学前教育覆盖从出生到6或7周岁的儿童保育和教育；而狭义的学前教育则特指3到6或7周岁的儿童教育。这一专业在就业率排名中名列前茅，市场需求旺盛，许多幼儿园需要提前“下单”。这是因为社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化、高素质、高技能的幼儿教师。

学前教育的年龄段与幼师有所不同。幼师主要关注3-6岁阶段的幼儿教育，而学前教育则要求在城市达到3年，农村欠发达地区至少1年，即所谓的学前班。发达地区如上海则逐步要求学前6年，涵盖0-3岁，包含0-3岁婴幼儿早期教育。

学前教育不仅仅是教育系列中的一环，它包含儿童心理、营养保健、儿童教育等多方面知识。换句话说，学前教育包含幼师，两者是包含关系。

学前教育的重要性不言而喻，它是基础教育的基础，为儿童未来的发展提供“基调”。其主要任务及意义可概括为：保障学前儿童的基本权利，促进和谐全面发展，为小学学习做准备，延长教育年限，促进社会进步，整合社会资源，提高素质教育水平。

幼师行业目前人才紧缺，许多人希望成为幼师，但发现这一专业选择有限。其实，幼师也可以称为学前教育；只能说学前教育不仅包含了幼师，其学习范围还要更广一些。因此，专业的学生不仅可以从事幼师工作，还可以去亲子机构、早教中心发展，甚至自主创业。

以上是成都幼儿师范学校李老师对幼师和学前教育的一些详细讲解。如有任何疑问，请留言联系李老师。